| |
Kindergarten Courses
 |
|
| |
ooooหลักสูตร
มีการเตรียมความพร้อมด้านการพูด การฟัง ประสาทสัมผัสทั้ง 5 การช่วยเหลือตนเอง
โรงเรียนมีหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ซึ่งจัดทำโดยผู้บริหาร คณะครูและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย
โดยสอดคล้องกับหลักสูตรของกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
ooooหลักสูตร
อยู่บนรากฐานของปรัชญาโรงเรียน ในการเตรียมความพร้อมให้แก่เด็ก 4 ด้าน ได้แก่ทางกาย
ทางอารมณ์-จิตใจ ทางสังคม และทางสติปัญญา ด้วยการสอนให้เด็ก เป็นคนดี เป็นคนเก่ง
และเป็นคนที่มีความสุข ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ
โรงเรียนจึงจัดหลักสูตรที่ให้เด็กเป็นผู้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง (Constructivist)
ด้วยการคิด (Authentic Students) เพื่อพัฒนาตนเอง เต็มตามศักยภาพ |
| |
|
| |
ooooกิจกรรม
มีการเรียนรู้โดยผ่านการเล่น ด้วยกิจกรรมหลากหลาย เช่น การปั้น
การระบายสี การขีดเขี่ย การแสดงท่าทางประกอบดนตรี การเคลื่อนไหวด้วยบทบาทสมมุติ
การเล่นกีฬา (มีภาพกิจกรรมนักเรียนอีกมากมาย
< คลิกตรงนี้
> เพื่อชมภาพ) |
| |
|
| |
ooooนวตกรรมการสอนต่าง
ๆ การที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ ต้องอาศัยทฤษฎีการเรียนรู้ที่หลากหลาย
โดยการใช้นวตกรรมการสอนแบบต่าง ๆ เช่น การสอนแบบโครงงาน (Project Approach)
, ภาษาธรรมชาติ (Whole Language) , การทดลอง (Laboratory) , บทบาทสมมติ (Role
Playing) |
| |
| โครงงาน
(Project Approach) |
|
|
|
|
|
| |
| ภาษาธรรมชาติ
(Whole Language) |
|
|
|
|
|
| |
| การทดลอง
(Laboratory) |
|
|
 |
|
|
|
| |
|
| |
ooooเตรียมความพร้อมภาษาอังกฤษ
TEP (TONGRUETHAI ENGLISH PROGRAM) คือโปรแกรมการจัดสอนภาษาอังกฤษ ที่มุ่งเตรียมความพร้อมด้านภาษาอังกฤษ
ให้ลูกคุณไม่แพ้โรงเรียนสองภาษา และโรงเรียนนานาชาติ ด้วยค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่า
แต่ประสิทธิภาพเท่าเทียมกัน หรือเหนือกว่า เพราะ
|
|
เด็กได้เรียนภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษา
ชาวอังกฤษ ออสเตเลีย หรือ ชาวอเมริกัน ทำให้ไม่ตื่นกลัว |
|
|
เด็กได้เรียนภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน
ด้วยการสอนแบบ English is Fun ผ่านเพลง เกม กิจกรรมต่าง ๆ เด็กจะไม่เครียด
ไม่สับสนกับภาษาไทย |
|
|
เด็กได้เรียนรู้วัฒนธรรมของต่างประเทศ
เช่นวันคริสต์มาส วันฮัลโลวีน วันอิสเตอร์ |
|
| |
|
